
“根据思维的创造程度,可将思维分为再造性思维和创造性思维,再造性思维也称常规性思维,是指人们运用己获得的知识经验,按现成的……”傍晚,办公桌前,程思雁一个字一个字的读着,作为一名师范生,程思雁一边实习一边准备着教招考试,这几天不仅要和刚刚建立起关系的同学斗智斗勇,还要抓紧一切时间背书,整个人看上去不仅带着这个年纪大学生的淡淡死感,还有一抹因为要参加早晚自习而染上的淡淡的班味,属于五毒俱全的时期,现...
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